教师资格证综相符素质知识点记忆口诀

原标题:教师资格证综相符素质知识点记忆口诀

早晨益,今天和行家分享下关于“教资综相符素质知识点记忆口诀”期待对即将到来的教资笔试有所协助。

一、哺育不悦目

1.素质哺育不悦目

(1)素质哺育以挑高国民素质为根本宗旨

(2)素质哺育是面向通盘弟子的哺育

(3)素质哺育是促进弟子发展的哺育

(4)素质哺育是促进弟子个性发展的哺育

(5)素质哺育所以教育弟子的创新精神和实践能力为重点的哺育

记忆口诀:“挑素”“个性”“创”“两全”

2.吾国哺育现在标的基本精神

(1)要教育的人是社会主义事业的建设者和接班人;

(2)请求弟子在德智体美劳等方面发展;

(3)适宜时代请求,强调弟子个性的发展。

记忆口诀:建设个性接班人

3.新课改的教学不悦目

(1)教学从“哺育者为中央”转向“学习者为中央”

(2)教学从“教会弟子知识”转向“教会弟子学习”

(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

(4)教学从“关注学科”转向“关注人”

记忆口诀:四个转向

二、弟子不悦目

(1)弟子是发展的人

(2)弟子是稀奇的人

(3)弟子是具有自力意义的人

记忆口诀:二独一发

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三、教师不悦目

1.教师角色的变化

(1)从教师与弟子的有关望,新课程要请示师答该是弟子学习和发展的促进者

(2)从教学与课程的有关望,新课程要请示师答该是课程的建设者和开发者

(3)从教学与钻研的有关望,新课程要请示师答该是哺育教学的钻研者

(4)从私塾与社区的有关望,新课程要请示师答该是社区型的盛开教师

记忆口诀:“促进”“钻研“开”“社区”或四者一社区

2.新课改教师角色的变化(即教师做事的义务)

(1)教师是弟子学习的促进者

(2)教师答该是哺育教学的钻研者

(3)教师是课程的开发者和钻研者

(4)教师答是社区型的盛开教师

(5)教师答该是终身学习的践走者

记忆口诀:五者一社区

3.教师走为变化

(1)在对待师生有关上,新课程强调尊重与赞许

(2)在对待教学上,新课程强调协助、引导

(3)在对待自吾上,新课程强调逆思

(4)在对待与其他哺育者的有关上,新课程强调配相符

记忆口诀:你吾他它

四、教师做事道德规范

(1)喜欢国遵法——基本请求(教师要以身作则,知法懂法遵法用法,用法律来规范本身的走为,从而为弟子做出示范和榜样。

(2)喜欢岗敬业——内心请求(教师答有“鞠躬尽瘁”的信念和“荣华向上”的做事亲炎,工程案例一向挑衅本身,超越本身。

(3)关喜欢弟子——师德的灵魂(异国喜欢,就异国哺育。教师答时刻关注弟子,善于发现其“闪光点”,采取发展性评价手段,教育弟子健全的人格。

(4)教书育人——教师天职和道德中央(这是素质哺育发展人的请求,教师不光答给予更众知识的传授,更主要的是教育一个“全人”。

(5)为人师外——教师做事的内在请求(弟子的向师性与教师的示范性,要请示师往往厉肃请求本身,自愿维护教师做事道德。

(6)终身学习——教师专科发展的不息动力(要请示师竖立终身学习理念,在学习中博览群书,厚积薄发,成为弟子学习的“源头水”。

记忆口诀:“三喜欢”“两人”“一终身”

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